Pendant mon année à l’IIM Digital School, j’ai développé mes compétences en marketing et en anglais à travers des projets de groupe variés, mêlant culture générale et informatique. Ma plus grande réussite a été lors d’un concours interne réunissant toutes les premières années : en équipe de quatre, nous avons conçu un jeu de plateau en un temps limité et avons remporté la 3ᵉ place sur plus de 40 équipes avec «Sur la route du mineur». Cette expérience m’a permis de renforcer ma créativité, mon esprit d’équipe et ma capacité à gérer un projet sous contrainte de temps.

Ces projets m’ont permis d’explorer de nouveaux horizons et de mieux appréhender les compétences que je pourrai développer au cours de ces trois années de Bachelor. Grâce à ces travaux, et dans mon rôle de chef de projet, j’ai pu renforcer les bases acquises ces dernières années, notamment en matière de gestion du temps, de planification des tâches et d’organisation du travail au sein d’une équipe. Vous trouverez ci-dessous un aperçu du site web que nous avons réalisé pour le groupe «Éco-Jeun’s», présenté en décembre 2025 :

En 2025, j’ai réalisé un projet de création et de configuration d’une machine virtuelle en utilisant le logiciel VirtualBox. Ce projet s’inscrit dans mon parcours en informatique et m’a permis d’approfondir ma compréhension des technologies de virtualisation, largement utilisées dans les environnements professionnels. Ce projet m’a permis de développer des compétences en administration système, en gestion d’environnements virtualisés et en résolution de problèmes techniques.

En 2025, j’ai conçu une base de données pour gérer un événement e-sport, centralisant les informations sur les participants, les équipes, les matchs et les résultats ainsi que le budget et le ticketing. J’ai réalisé un Modèle Conceptuel des Traitements, ainsi que un Modèle Conceptuel de Données et le Modèle Conceptuel de Communication lié, puis j'y ai implémenté des requêtes SQL pour gérer et consulter les données efficacement.

La vidéo présentée à gauche montre un aperçu du travail que j’ai réalisé lors d’un rush intensif d’un mois, en décembre 2025. Ce projet consistait en la conception et le développement d’un jeu de plateau, le Shogi, implémenté sous forme de terminal. L’application a été programmée en Java, à l’aide de l’environnement de développement IntelliJ IDEA. Ce rush m’a permis de mettre en pratique mes compétences en programmation, en logique de jeu et en gestion de projet sur une durée courte mais exigeante.

J’ai réalisé un jeu vidéo en 2D à l’aide du moteur Unity, en prenant en charge l’intégralité de son développement. Ce projet m’a permis de concevoir et d’implémenter l’ensemble du gameplay, depuis la programmation des mécaniques de jeu jusqu’à l’organisation et la structure des niveaux. J’ai également créé les designs graphiques, en veillant à leur cohérence visuelle et à leur intégration dans l’expérience de jeu. Ce projet illustre ma capacité à mener un développement de jeu complet, en combinant créativité, logique de conception et compétences techniques.
Par exemple, la fée ou le personnage.
(passer votre souris sur les mots clés)

Obtention du Brevet Général avec la mention Bien

Obtention du baccalauréat général de français

Obtention du baccalauréat général avec la mention Assez Bien

Entretien de fin de semestre réussi à l'IIM Digital School

Premier semestre validé à l'IUT Informatique de Montreuil